六年级关于昆虫记的读后感范文

学习期     2022-04-12 11:35:20

认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。大家想知道读后感怎么写吗?下面小编给大家整理了六年级关于昆虫记的读后感范文,希望大家喜欢!

六年级关于昆虫记的读后感范文1

暑假里,经妈妈的推荐,我读了《昆虫记》这本书。

刚拿到书,我觉得没有什么特别的,昆虫在我心里从来只是那种十分脆弱,毫无特别之处的弱小生物。可当我看完这本书时,我改变了之前的想法。这本书打破了我的传统认识,让我了解了一个全新的昆虫世界,了解了我熟知的萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、甲虫、毛毛虫等昆虫的习性、劳动、繁殖等知识。

作者法布尔在介绍这些小动物的时候,文字优美,读来并不枯燥,其中,我最喜欢描写萤火虫的那段话:“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点刺激,就像星星的光华被这一只小小的昆虫收集起来一样,让我们怀疑天上的星星原来就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字,让人身临其境,仿佛一只只萤火虫在你面前飞行,令你情不自禁地闭上眼睛去幻想。

随着读书的深入,我越来越喜欢这本书了,因为这些小小的昆虫身上有许多值得我们学习的地方。大家知道蚂蚁非常弱小的,一个小孩子就可以轻松把它捏死,可它为什么能在大自然这个弱肉强食的世界生存下来,并繁衍生机呢?

就是因为蚂蚁的机智与团结。每到下雨之前,蚂蚁就会搬家,搬到安全的地方去避雨,避免家族受到淹死的危险,可见蚂蚁有预测天气的智慧;当寻找到大的食物时,蚂蚁总是一群一起去搬运,用实际行动证明“团结就是力量”这个道理;当遇到火灾时,蚂蚁们就会抱成一团滚出去,外层的蚂蚁宁愿被烧焦,失去生命,也不愿让里面的蚂蚁受伤,它们这种牺牲精神是何等的可贵。

总而言之,《昆虫记》这本书给我打开了了解昆虫世界的大门,揭开了我心中的一些疑惑,还为我的人生道路指明了正确的方向。《昆虫记》值得你一看。

六年级关于昆虫记的读后感范文2

缕缕阳光从窗缝中透进来,我心情略微激动地翻开了《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它的字里行间都饱含着作者若干年的心血。洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱,也流露出作者对虫子的喜爱与观察虫子的其乐融融。

在《昆虫记》中,我们可以了解到勤劳而又百折不挠的蜣螂,经受四年黑暗的苦工,终于迎来五个星期日光中的享乐的蝉,辛勤劳作却不求回报的赤条蜂。

在昆虫的世界中畅游,在学习知识的过程中感悟生命的真谛。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

合上这本书,我仿佛明白了许多,是啊,这个世界上不正需要善于发现,用于探索的人么?这样一本书,在当时人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,发挥了多么重大的作用啊,正是通过这本书,才使人们重新了解了这些生活在他们身边,无处不在的小生灵——昆虫。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,而且无论什么事都要怀有一颗严谨认真的心。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

六年级关于昆虫记的读后感范文3

在这个暑假里,我读了《昆虫记》这本书。

这是一部描写昆虫们的科普书。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。

我从小就喜欢昆虫,而最喜欢的昆虫还是蟋蟀。

四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!

蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。

我小的时候,最喜欢捉的昆虫就是蟋蟀了。每次去南昆山,我都会带回几瓶子的蟋蟀。可当时我只是感觉蟋蟀的声音很好听,跳起来好玩而已,并没有去探寻原因。而《昆虫记》这本书却告诉了我,是法布尔用他的探索精神给了我答案。在这一点上我要向他学习。

《昆虫记》这本一部记载着各种昆虫习性的书,是生物学之中的一颗明珠!

六年级关于昆虫记的读后感范文4

暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了7种昆虫。

《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

小时候,每到夏天,我都会在外婆家住上一阵子。跟着大我三岁的表哥,我们几乎翻遍了院内院外的每一个角落。大有鲁迅先生“从百草园到三味书屋”的情趣。

捉过萤火虫,掏过蚂蚁洞,撅过蝉的幼虫,甚至还养过数不清的蝈蝈。跟昆虫没少打过交道。殊不知,在阅读了《昆虫记》后,我竟被深深地震撼了。

我从不知观察虫子,与虫子打交道还有如此高深的学问。原来昆虫世界有这么多的奥秘。这许许多多关于昆虫的知识,竟使我有种第一次进入一个生动的昆虫世界的幻觉,我仿佛成了“虫盲”。

法布尔写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

六年级关于昆虫记的读后感范文5

这个世界上有一位在自然界中研究昆虫的科学家,他为了探索昆虫的生活,使用了一生的经历。它的名字叫作让—亨利·卡西米尔·法布尔。他将他一生的调查结果,写进了一本史无前例的书——《昆虫记》。

当我读完《昆虫记》这本书的时候,在我的脑中联想到了各种昆虫的画面,有正在挥舞着自己的双刀的螳螂,有正在捕食的蝗虫,有正在歌唱的蝉等等。

之所以喜欢法布尔的《昆虫记》,其中最重要的原因就是法布尔真真切切地向我们展示出了昆虫们的一生。他从产卵,孵化,生活,到最后的死亡。无时无刻的都在向我们展现昆虫世界的精彩和美丽。他经常运用比喻,拟人的方法。将我们拉进了昆虫的世界里,让我们和昆虫谈话,让我们聆听昆虫的声音,让我们深入昆虫的世界里。

在《昆虫记》当中,让我印象最深刻的就是蝉这个章节。这个章节。法布尔让我知道了蝉的生理习性,发声的原因,生长的过程以及天敌。

这其中令我啊最美。印象深刻的就是蝉的一生非常漫长,但是又非常短暂。它用四年的地下生活的黑暗,换来了一个月阳光下的灿烂时光。用这一个月的时光吸取树汁,歌唱着歌。他让我明白了。只要有所付出就一定会有所回报。

读完这本书之后,我知道了我们一定要敬重每一个生命,人并不是最神圣的,在这个世界除了我们人生活,还有各种各样的昆虫们。他们都是一个个生命。他们都有得到自己的住所,食物,生活下去的权利。所以我们应该保护这些昆虫,而不是随意的杀害他们,只有这样才可以让这个世界缤纷美好。

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