学习期 2021-07-02 20:32:51
五年级数学多边形的面积计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正方形面积计算公式,理解多边形特征的基础上,进行教学的。下面就是小编给大家带来的五年级数学多边形的面积练习题,希望能帮助到大家!
五年级数学多边形的面积练习题
1、 一个平行四边形的底长8厘米, 是高的2倍,它的面积是( ) , 与它等底等高的三角形面积是() 。
2、 一个梯形的上底是16米, 下底是24米, 高30米, 它的面积是() 平方米。
3、 一堆钢管, 最上层有3根, 最下层有13根, 每相邻两层相差1根, 这堆钢管一共有()。
4、 一个直角三角形, 三条边分别是10厘米、 8厘米、 6厘米, 它的面积是(样的三角形拼成的长方形面积是( )。
5、 一个三角形和一个平行四边形的底相等, 面积也相等, 已知三角形的高是32厘米, 那么平行四边形的高是() 厘米。
6、 一个平行四边形的面积是8平方分米,高是2分米, 它的底是()
7、 一个近似梯形的花坛, 高10米, 上下底之和是16米, 面积是()
8、 一个三角形的面积是6平方分米, 底3分米, 高是() 。
9、 用四根硬纸条钉成一个长方形框架, 将它拉成一个平行四边形后, 周长() , 面积() 。
10、 三角形的底扩大3倍, 高不变, 面积会() 。
11、 0.45公顷=()。
12、 两个完全一样的梯形可以拼成一个() 形。
13、 一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米, 面积是()。
14、 平行四边形的底是2分米5厘米, 高是底的1.2倍, 它的面积是( ) 平方厘米。
15、 梯形的上底增加3厘米, 下底减少3厘米, 高不变, 面积() 平方米。
五年级数学多边形的面积练习题
一、填空(每空1分,共13分)
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).
5.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有( )根。
6.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。
7.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。
8.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。
二、判定题(每题2分,共10分)
1.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.( )
2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.( )
3.两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.( )
4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.( )
5.两个三角形面积相等,底和高也一定相等。( )
三、选择题(每题2分,共8分)
1.等边三角形一定是 _______ 三角形.[ ]
A.锐角; B.直角; C.钝角
2.两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ________[ ]
A.长方形; B.正方形; C.平行四边形; D.梯形
3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中 ________总是相等的.[ ]
A.高; B.面积; C.上下两底的和
五年级数学多边形的面积练习题
判断题。
1.平行四边形面积等于长方形面积。( )
2.等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。( )
4.只要知道梯形的两底之和的长度和它的高,就可以求出它的面积。( )
5.两个周长相等的等边三角形,面积必相等。( )
五年级数学多边形的面积练习题
一、填空。
1.一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
2.平行四边形的底长16米,高是12米,它的面积是( )平方米。
3.在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
4.三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积扩大( )倍。
5.一个三角形与梯形的高相等,它们的面积也相等。那梯形的上底与下底的和等于三角形( )的长度。
6.右图中阴影部分的面积是15平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。
7.一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。
8.如图,每个方格的边长为1厘米,这只小鱼的面积是( )平方厘米。
9.有一个长方形长15厘米,宽8厘米,另一直角梯形上底长7厘米,下底长6厘米,高8厘米,将它们拼成一个梯形,梯形的面积是( )平方厘米。
10.一个平行四边形,底为10分米,高是4分米,如果底不变,高增加2分米,则面积增加( )平方分米;若高不变,底增加2分米,则面积增加( )平方分米。
11.将木条订成的长方形后拉成一个平行四边形(如图),原来长方形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的面积是( )平方厘米,现在平行四边形的周长是( )厘米。
二、判断。
1.梯形的面积比平行四边形的面积小。( )
2.梯形的上底一定比下底短。( ):
3.两个三角形的高相等,面积不一定相等。( )
4.任意两个三角形都能拼成平行四边形。( )
5.把一个平行四边形分成两个三角形,这两个三角形一定完全相同。( )
6.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。( )
7.周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。( ):
8.等底等高的两个平行四边形的面积相等。( );
9.把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形,这两个梯形的高一定相等。( ):
三、精挑细选。
1.一个平行四边形底缩小10倍,高扩大10倍,这个平行四边形的面积( )。
A.大小与原来相等 B.缩小10倍 C.扩大10倍
2.将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变),它的面积( )。
A.比原来小 B.比原来大 C.与原来相等
3.两个完全一样的直角三角形,不可能拼成一个( )。
A.梯形 B.正方形 C. 三角形
4.梯形有( )条高。
A.无数 B.2 C. 1
5.把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,( )。
A.正方形大 B.长方形大 C.平行四边形大
8.在面积为42平方米的平行四边形内画一个 的三角形,这个三角形的面积是( )。
A.21 B. 30 C.14
四、解决问题。
1.一堆木头整齐地叠放在地上,最下一层有25根,最上一层揩油6根,一共叠放了20层。每下面一层都要比它上面一层多一根。这堆木头一共有几根?
2.一张梯形的纸片,下底是24厘米,上底是18厘米,高14厘米,把它剪成一张尽可能大的三角形纸片,求余下的碎纸屑的总面积。
3.用一张长12分米、宽4分米的长方形纸,裁成直角边是4分米的等腰三角形,共可以裁成几张?
五年级数学多边形的面积练习题
一、填空
(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是( )米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是( )
(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是( )
(4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是( )
(5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是( )
(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是( )平方厘米。
(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。
(8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是( )米。
二、判断(对的画“√”,错的画“×”)
(1)平行四边形只有一条高。 ( )
(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
(3)等底等高的三角形,面积一定相等。 ( )
(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( ) a
(5)右图是贝贝做的三角形a边上的高。 ( ) h
三、选择
(1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长( )。
A.扩大了 B.缩小了 C.不变
(2)梯形的上底CD在不停地变化。当CD的长等于零时, D C
这个图形就变成了( );当CD长和AB长相等时,这个图
形就变成了( )。 A B
A.三角形 B.长方形 C.平行四边形
(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是( )。
A.4分米 B.2分米 C.8分米
(4)用字母表示图中阴影部分的面积是( )。
A. ah B.ah+ ah C.ah
(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积( )
A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍
(6)设为一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是( )
A.4.5 B.18 C.9
(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。
A.高 B.面积 C.上下两底的和
(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积( )。
A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小25倍
(9)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。
A.面积相等 B.周长相等 C.等腰梯形 D.完全相同
四、超级变变变
图 形 底(cm) 高(cm) 面积(cm2)
长方形 8 6.5
平行四边形 7.5 60
4.3 25.8
三角形 10.2 5.8
24 150
梯 形 上4.2 下6.7 54.5
五、动手做:测量出相关数据并计算面积。
六、聪明会馆
1、一个三角形苗圃,底长80m,高35m,在圃中栽种菊花苗,每棵菊花苗占地0.2平方米,这块花圃共需多少棵菊花苗?
2、如图,一个靠墙围起来的梯形篱笆,篱笆共长40米,它的面积是多少平方米?
五年级数学多边形的面积练习题
1、 填一填
(1)1平方米=( )平方分米=( )平方厘米
(2)把一个平行四边形转化成长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积( )。
转化后长方形的长与平行四边形的( )相等,宽与平行四边形的( )相等。
(3)平行四边形的面积=( )×( ),字母公式为( )
(4)一个平行四边形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是( )
(5)等底等高的两个平行四边形的面积( )
2、判断
(1)形状不同的两个平行四边形面积一定不相等 ( )
(2)周长相等的两个平行四边形面积一定相等 ( )
(3)知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积 ( )
3、一块平行四边形的玻璃,底是50厘米,高是24厘米,它的面积是多少?
4、有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?
5、一快平行四边形的菜地,底是36米,高是25米,每平方米收白菜8千克,这块地共收白菜多少千克?
6、一个平行四边形的果园,底是30米,高是15米,中了90棵梨树,平均每棵梨树占地多少平方米?
7、一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?